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吴俊:我的成长成才故事

[ 2015年6月1日 ]

从给自己定位为一名大学生起,我就决定我要走好这条路。我也给我所想的,我所说的,我所做的都加上了一个定语――“高标准、高要求”。这些年我每一步都走的踏踏实实,并收获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持一份耕耘一份收获的生活、学习和工作方式。在担任院组织部团改金中心副主任的岗位期间,我工作认真负责,全力协助团委、学工办及学生会的工作。作为一名在校大学生,虽然过去我取得了不错的成绩,但那只能代表过去,我不能止于此,因为“绝美的风景多在奇险的山川,高尚的生活常在壮烈的牺牲中”,我还要不断的追求更好,因此我仍然在不断的学习,使自己有一个能够进一步学习的机会。为自己日后地发展打下坚实的基础。

大学是人生成长和成熟的重要阶段,所以我特别注重自己思想的发展与成熟,培养正确的人生观、价值观、世界观,提高自己的思想政治觉悟。我在政治思想上积极要求上进,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策。一直以来,我都积极的向党组织靠拢。在去年的9月25号,我从一名预备党员转为了一名正式的中共党员。我时刻用一名共产党员的标准来要求自己,时刻以党先进的思想和理念来武装自己,也牢记党全心全意为人民服务的宗旨。还利用课余时间,阅读事实政治新闻资料,做到思想上紧跟党的步伐用理论联系实际来指导自己的工作和学习。在平常的工作、学习和生活中,力争做到工作中认真细致,学习中刻苦努力,生活中勤俭节约。

生活中,我性格活泼开朗,为人正直坦率,能积极团结同学,与人为善,融洽相处,共同进步。能够团结同学,想同学们之所想,急同学们之所急,热情的帮助同学。无论是在班级还是在寝室,都努力营造一种像家一样的和谐的气氛,创造一个美好的学习、生活环境。能积极投身于开展的迎新、中秋和元旦活动中,还鼓励其他同学踊跃参加,展现个人风采。在和同学们的相处中,建立了深厚的同窗情谊。正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有;很强的事业心和责任感也使我能够面对任何困难和挑战。

而在学业上,我也一直关心着国内本专业发展的大方向。制造业已经成为中国最大的工业行业,然而来自装备制造业的产值仅相当于整个制造业产值的26%。与美国和德国超过40%的比例相比,在未来20年,中国制造业需要高速发展。这将给工厂自动化带来前所未有的机遇。资金密集型和技术密集型的工业越来越多地受到政府支持;另一方面,鉴于中国潜在的巨大市场和丰富低廉的人力资源,许多发达国家将他们的生产线和设备转移到中国大陆开办工厂,因此在未来较长的一个时期内,发展劳动密集型产业仍将是中国政府的重要政策。 上面这些因素都直接影响着中国工业自动化的面貌。法国工业自动化程度高,发展前景好,这与其独特的工程师教育是分不开的。法国工程师教育学制5年,目的在于为政府机关、工业界、服务业培养工程师、高级管理人员及行政人员。作为国家工程的栋梁,工程师当之无愧,这也和法国工程师教育的教学特点分不开。法国的工程师教育主要特点就是多层次的实习训练和大量的实用课程。这点和中国的情况不一样,理论的东西也学,但是学理论的目的在于应用,课程还是集中在实用上。课程设计繁多,很多课程都有课程设计和答辩,而且都是工厂的实际问题,鼓励学生自己把自己当成项目负责人,动手解决这些生产实际问题,学生打电话了解情况,自己跑工厂参观,和有经验的工程师讨论,提出解决方法,最后答辩。还有两次或三次每次半年的工厂实习让学生很早就大量的接触了工厂生产的实际情况。结合以上自身专业在国内外研究情况及水平,我大二就形成了要去法国留学学习自动化知识的决定。因此我选修了法语作为我的第二专业,不仅是因为个人的兴趣爱好,更是因为想为将来的出国深造打下坚实的语言基础。我计划本科毕业后去世界著名的法国工程师学校,继续学习本专业相关的先进的知识并积累丰富的实践经验,这样才可以更好的在回国后为祖国的现代化建设贡献出自己的一份力量。

我始终牢记:学习是学生的主要任务,所以在过去的三年里,我刻苦学习,上课专心听讲,下课温习巩固,也尤其喜欢课程设计这一类的实践课程,积极动手实践以便加深自己对知识的掌握程度。课余时间我喜欢看课外书或和专业有关的书籍来拓宽我的知识面。在老师的积极指导下,同学们的帮助下,我取得了比较理想的成绩。在2013-2014学年我和几个志同道合的同学一起报名参加了第九期“上海交通大学大学生创新实践计划”。我们基于本专业学习的相关知识和前沿发展热点,立项“基于动态图像处理的虚拟小镇系统”。课后我们积极学习虚拟现实技术和相关软件3ds max的使用。在此次实践计划中,我深刻学习到团队合作的重要性,之后也会更加以认真踏实的态度面对创新实践活动和今后的学习生活。

本人在上海交通大学电子信息与电气工程学院自动化专业学习了四年,积极学习相关的专业知识,在图像处理、基本电子电路、机器人等本科课程中有着优异的表现。还和同学们积极报名参加上海交通大学大学生创新实践计划并完成相关项目。本着一颗积极向上努力进取的心,我一定能在法国学习到丰富的知识并且在实践中积累宝贵的实际经验。而我最后所选择的ENSTA 是隶属于法国国防部的大学校。在巴黎高科(ParisTech)集团中,仅有综合理工学院(EP)以及ENSTA隶属于法国国防部。ENSTA Paris-Tech,法国高等科技学院-巴黎高科是一所培养有能力在国际经济环境约束下设计,实施和复杂项目管理的工程师的 “工程师大学校”,是巴黎高科集团的重要成员,常年在排行榜上名列前茅 。学校综合广泛的培训特点使得ENSTA Paris-Tech的毕业生能适应众多行业的工作,譬如:汽车,铁路,航海,核能,海洋可再生能源,机器人,金融数学,海洋学或者环境学等等。

我在法国的第一年就读“工程师文凭” 教学二年级(相当于工科硕士一年级),以两个半月的理科核心课程为开端,期间主修应用数学和统计数学,力学,编程以及信息技术,认真学习之后能尽快熟练应用之后学习中需要使用的各种工具。第二学期,将会有数个可自选的独立单元课程供我选择。针对目前的科研发展,这些课程能为我完成自主实验室科研项目("PPL")提供了必要的知识。("PPL")是一项科研性的实习。从五月上旬开始,持续时间在两个月到四个月之间。我将独自在 ENSTA 的校内实验室或是学校在法国或者国外的科研合作队伍中完成个人的科研项目。除了理工科课程以外,我还会接受法律,经济,管理,文化,交流和外语教学。这些课程将贯穿我的整个全年,除了最后做 PPL 的两个月。而紧接着在法国的第二年,我将针对工业应用,主攻高级专业化课程。因此,除了全面的工程学教学,我还将会获得成为某一个特定领域的工程师所需要的专业技能,使得能在这个领域开启我的的职业生涯。

我预期在法国学校认真学习相关知识,充实的度过两年的求学时光,获得法国工程师文凭之后,回到祖国相关企业,带着丰富的专业知识和宝贵的实践经验,为中国的工业自动化的发展贡献出自己的全部力量。尤其是两年宝贵的法国留学经验所带给我的坚实的解决实际问题的能力,一定能让我在企业或者研究单位中担任重要的角色。

作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识。我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学,继续努力。面对将来,努力拼搏,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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